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자유학기제 소개

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자유학기제 운영

1. 운영 목적
  • 가. 꿈과 끼를 살릴 수 있는 자유학기제에 적합한 유연한 교육과정을 편성·운영한다.
  • 나. 기본교과 수업은 핵심성취기준을 추출하여 진로·인적성교육이 강화되도록 연계시켜 자유학기제에 적합한 교과 교육과정으로 재편성한다.
  • 다. 자유학기활동은 학생의 선택 자율권을 확대한 ‘체험·실천’중심의 진로·인적성교육프로그램을 개발하고 적용해본다.
  • 라. 지필평가를 대체할 수 있는 적합한 평가 방안을 연구하여 학력저하를 방지한다.
2. 대상 및 기간
  • 가. 대상 : 대송중학교 1학년
  • 나. 기간 : 2019. 3. 4. ~ 2020. 2. 28.
3. 시간표
교시
1 교과 편성(23시간)
(국4, 사2, 도2, 수3, 과2, 정1, 체2, 음1, 미1, 영2, 한2, 진1)
2
3
4
5 예술·체육 예술·체육 주제선택A 주제선택A
6
7 주제선택B 동아리
4. 학생 선택자율권을 확대한 다양한 주제선택프로그램(A) 운영
프로그램명 교사 요일 교시 장소 프로그램 목표
1 지도와 함께하는
세상 탐구반
사회(김○란) 5,6교시 1-4교실 우리나라 및 세계의 지도와 친숙해지기
2 세계테마기행 사회(장○수) 5,6교시 1-4교실 다양한 문화 체험
3 대송 : 더 지니어스 수학(이○태) 5,6교시 수학교실1 수학체험활동을 통해 자신의 끼를 탐색
4 대송 : 더 지니어스 수학(이○란) 5,6교시 수학교실1 수학체험활동을 통해 자신의 끼를 탐색
5 과학자 따라잡기 과학(김○진) 5,6교시 과학실 자기주도 학습 역량, 협력적 문제 해결
역량을 발휘하여 미션해결
6 STEAM PLAY 과학(이○정) 5,6교시 과학실 학생들의 문제해결능력을 함양
7 영미문화체험반 영어(김○희) 5,6교시 영어교실1 내 삶과 연관한 영미문화 체험
8 Pops English 영어(김○희) 5,6교시 영어교실1 애니메이션 속 팝송 배우기
9 쏙쏙한자 한문(김○아) 5,6교시 1-2교실 한자를 통한 인성 함양
10 쏙쏙한자 한문(김○아) 5,6교시 1-2교실 한자를 통한 인성 함양
11 DAESONG CREATORS 영어(남○현) 5,6교시 영어체험실 만화나 뮤직비디오 제작
12 Fashion 수학(최○구) 5,6교시 1-1교실 패션 디자인
5. 학생 선택자율권을 확대한 다양한 주제선택프로그램(B) 운영
프로그램명 교사 요일 교시 장소 프로그램 목표
1 함께해야
행복한 우리
김○현
김○아
노○리
장○수
이○태
7교시 1-1
1-2
1-3
1-4
1-5
꿈, 희망, 인권, 환경 등에 대한 책과 영상(지식채널e, 다큐멘터리)을 보고 자신의 생각과 느낌 점을 비주얼씽킹(visual thinking) 학습지에 개성 있게 표현하고 발표할 수 있다.
6. 끼를 찾는 적성 탐색을 위한 동아리 프로그램 운영
동아리명 장소 인원 프로그램 목표
1 스마트한 생활 1-1 22 스마트폰 100배 활용하기
2 축구반 운동장 22 기본적인 축구 기술(드리볼, 페인트, 슛, 부분전술, 공격, 수비)을 습득하여 활용하고, 협동학습을 통한 기술연마와 공동체 의식을 함양할 수 있도록 한다.
3 탁구반 탁구실 22 탁구의 경기방법과 경기기능 및 경기전략을 이해하고 수행하며 경기상황에 창의적으로 적용한다.
4 UCC홍보영상제작 1-2 22 학생 참여 활동을 통해 배움이 즐거운 학교를 실현하며, 학생 주도적 활동을 통하여 UCC를 제작하고 홍보한다.
5 영화반 1-3 22 영화의 다양한 기법들과 용어들을 알아보고 연습해 보고 UCC, 뮤직비디오, 광고패러디, 홍보영상 등을 만들어보고 감상해봄으로써 창작의 기쁨, 소통의 능력 함양한다.
6 십자수반 1-4 22 십자수를 하며 한 가지 일에 몰두하면서 몰입의 행복을 알게 된다.
7. 끼와 감성을 키우며 힐링하는 예술·체육프로그램 운영
프로그램명 교사 장소 프로그램 목표
예술 나도 예술가 정○진 음악실 뮤지컬 공연에 대한 이해와 악기연주에 따른 심미적 감성 함량
두드리 ○○○ 난타실 전통 악기에 대한 이해와 악기연주에 따른 심미적 감성 함량
난타 이○훈 난타실 전통 악기에 대한 이해와 악기연주에 따른 심미적 감성 함량
수리수리 미수리 정○주 1-5 디자인에 대한 이해와 미술작품 제작에 따른 심미적 감성 함량
대송아트반 이○주 미술실 미술에 대한 이해를 통한 창의적 사고 함양
체육 내일은 탁구왕 차○환 탁구실 탁구의 다양한 스트로크 동작을 수행하고 간이게임을 즐길 수 있다.
우리학교 볼링왕 김○종 볼링장 볼링 체험을 통해 스포츠 문화에 대한 이해를 높일 수 있다.
축구반 이○욱 운동장 축구 체험을 통해 스포츠 문화에 대한 이해를 높일 수 있다.
스포츠댄스 박○선 1-4 스포츠댄스 체험을 통해 스포츠 문화에 대한 이해를 높일 수 있다.